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Entrevistas a ponentes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CARLOS PÉREZ REYES


ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Siendo Miguel Hernández uno de los artistas más representativos de la década de los 30 del siglo XX, creo que queda contestada la pregunta.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Por el esquema del curso que conozco, creo que los objetivos han sido eficazmente planteados y cubiertos.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Sí, habida cuenta que algunos son conocedores de su faceta principal: la literaria y mostraron afán de conocer otros aspectos de la vida.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
Sólo dispongo de un conocimiento limitado, al haber sólo participado en la primera sesión.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
La Sociedad española de los 30, así como su historia y cultura.


¿Era Miguel Hernández consciente de la pluralidad de tendencias artísticas que convivían en el Madrid de los primeros años 30?
No sé si consciente, pero sí atento y sensible a todo lo que se producía a su lado.


¿Cómo ubicaría a Miguel Hernández en la corriente de movimientos artísticos de aquélla época?
En una conjunción entre la nueva objetividad mágica y una mezcla entre una corriente de socialismo popular y el indigenismo a la europea.

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PILAR ESCANERO DE MIGUEL


ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Sí podría ser, ya que hay muchos tipos de cursos universitarios y podría encajar en alguno de ellos.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Creo que sí. Si trataron valoraciones desde distintos puntos de vista, lo que pudo resultar altamente enriquecedor para los asistentes al curso.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Pues sí, francamente.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
A mí no me ha hecho cambiar de valoración el curso, sigo teniendo la misma.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Entiendo que el enfoque del curso que se ha dado, sirve perfectamente para marcar las pautas, de algo más estable.
Sugiero que se contemplara siempre el arte, al nivel que queramos, en permanente relación con la poesía, la música etc. Por ello sería importante cuando menos trabajar en esa línea.


¿Cuál es la influencia del azul del Mediterráneo en la vida y obra de Miguel Hernández?
He intentado valorar la fuerza del Mediterráneo en la poesía, la música y el arte. Me he apoyado en imágenes, desde el impresionismo hasta imágenes de artistas actuales mediterráneos, pasando por los sabios Fortuny, Sorolla, etc.

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FRANCISCO ESTEVE

ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Creo que sí, ya que, como se ha demostrado, existe una gran laguna en este campo que conviene completar a través de estos estudios universitarios.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Considero que los objetivos de este Seminario han sido ampliamente satisfechos ya que se ha analizado suficientemente el aspecto artístico de la obra hernandiana y se ha profundizado en los aspectos estéticos y plásticos de la vida y obra de Miguel Hernández, tanto desde sus aportaciones personales como creador como desde las versiones que los artistas han hecho de su obra.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Los alumnos de este curso han demostrado un gran interés que se ha observado a través de sus acertadas intervenciones como en las prácticas que se han desarrollado a lo largo del Seminario.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
La figura de Miguel Hernández se ha enriquecido considerablemente con estas nuevas aportaciones y estudios en torno a esta faceta casi desconocida de su vertiente artística.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Miguel Hernández y el periodismo
M.H. y los derechos humanos
M. H. y la sanidad
M.H. y la sociología de su época.


¿Tiene Miguel Hernández suficiente entidad como artista como para compararlo con Rafael Alberti o Federico García Lorca?
En este Curso se ha demostrado que Miguel Hernández tiene suficiente entidad artística y creadora que le acerca a las figuras de Alberti y García Lorca a pesar de que estos dos poetas desarrollaron con mayor dedicación y formación su creación artística.

Según su opinión, ¿qué artista captó mejor la esencia de Miguel Hernández?
Muchos han sido los artistas que se han acercado a la obra y vida de Miguel Hernández para aportar su interpretación estética y plástica, por lo que resulta difícil destacar a uno de ellos. Sin embargo, considero que Antonio Buero Vallejo supo reflejar con un gran acierto el espíritu del poeta.

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MARÍA TERESA SÁNCHEZ ALBARRACÍN


ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Sí.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Sí.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Cultura y sociedad en Orihuela, primer tercio del S. XX.
Participación de Miguel Hernández en las iniciativas culturales que en su época se desarrollaban en Orihuela.
Origen, repercusiones y actual abandono/desaparición de un bien patrimonial: el palmeral y el balneario de San Antón.


¿Cuál es su opinión sobre la conservación del patrimonio cultural de Orihuela desde la muerte del poeta?
La situación del patrimonio artístico es deplorable, destruido o desaparecido en su mayor parte. No hay mas que ver que en pleno siglo XXI siguen llevándose a cabo acciones reprobables como la reciente desaparición del Palacio Ruiz de Villafranca, derribado con alevosía y nocturnidad.


¿Considera usted que el rico patrimonio histórico oriolano pudo influir de alguna manera en la imagen que tenía el poeta de su pueblo?
No lo sé. Lo desconozco. Ahora bien, un patrimonio artístico siempre influye en el interior de los hombres. Conocido es que Miguel nunca hizo en su obra referencia alguna al patrimonio artístico de su ciudad natal; pero también sabemos su desaprobación hacia el arte de vanguardia desarrollado entre otros por Pablo Picasso. La valoración poco favorable de Miguel hacia obras como el Guernica, se basaba en el hermetismo de esas creaciones, poco inclinadas a la comprensión por parte de la generalidad o pueblo, sector hacia el que él pretendía acercar la cultura. Yo me pregunto - y esto es tan sólo una interrogante personal - si la inclinación de Miguel hacia un arte mas conservador y tradicionalista no estaría influenciada en cierto manera por el patrimonio artístico que durante su desarrollo vio en Orihuela; ciudad alejada de las últimas corrientes artísticas, y con un entorno monumental clásico.

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AITOR LARRABIDE

ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Sí, creo que durante las jornadas quedó muy claro que el poeta de Orihuela sintió la necesidad de servirse del Arte como medio de expresión auxiliar de sus sentimientos, además de como forma de desahogo en algunas circunstancias poco gratas.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Honradamente, creo que sí, puesto que ha sido posible establecer un diálogo entre la Poesía y del Arte, gracias sobre todo al esfuerzo de los ponentes y al de la Organización de las jornadas.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Desde luego, venían, seguramente, motivados, por lo que pude observar. Además conversé con la mayoría de los alumnos y me asombró gratamente asegurar mis iniciales opiniones.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
Creo que el poeta se merece cada vez más que ampliemos el radio de nuestras reflexiones, desde puntos de vista más interdisciplinarios, sin olvidar nunca que la poesía de Miguel Hernández es mucho más que libros o estudios: es un pálpito que nos ayuda a comprendernos mejor a nosotros mismos y a nuestros semejantes.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Estudio de la edición de poesía desde 1933, el medio ambiente en la obra hernandiana, la prensa alicantina durante la República, guerra y posguerra, profundizar en las recreaciones plásticas sobre el poeta, etc.


¿No cree usted que el estilo que creó Francisco de Díe puede ser interpretado como algo abstracto por la mayoría del público?
Sí, pero si se advierte bien, lo que subyace bajo ese estilo pretendidamente abstracto es la búsqueda de la emoción, después de una azarosa persecución por parte de Díe de un profundo conocimiento de sí mismo, de sus fantasmas y de sus contradicciones. Eso le hace ser un artista en toda la expresión de la palabra, valiente y consecuente. Que no es poco.

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ADOLFO RODRÍGUEZ

ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Sí.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Es una pregunta que no me atrevo a responder, ya que por mi trabajo no he podido asistir a las exposiciones del curso (espero su publicación), salvo como es lógico, a la mía, pero por lo que pude conversar con algunos alumnos y el nivel de asistencia, creo que el curso ha captado el interés de los alumnos, en base al programa que los convocó.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Como dije antes, creo, sin lugar a dudas, que sí.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
Miguel Hernández siempre ha sido para mí uno de los más importantes poetas del siglo, que sabe trasladar sus emociones de una manera directa y con un lenguaje sencillo. En este sentido su valoración sigue siendo la misma.


Teniendo en cuenta la propuesta de la Universidad Miguel Hernández de establecer un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Visto el temario del taller es difícil encontrar algún elemento de análisis sobre la persona de Miguel Hernández y su obra. Se han analizado aspectos generales sobre Arte y Literatura, sobre el entorno geográfico en el que se desarrollo su vida, etc. Eso da para mucho.


¿Considera usted que la fotografía es un arte y que ello interesó a Miguel Hernández?
Creo que efectivamente la fotografía es un arte y creo también que Miguel Hernández, con su enorme sensibilidad, no era ajeno a ninguna manifestación artística, entre ellas la fotografía.

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JOSÉ BOTELLA


ENTREVISTA:


¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Considero que la figura de Miguel es suficientemente amplia y fecunda como para ser objeto de un curso universitario. La fibra literaria de Miguel ha sobrepasado nuestras fronteras y es suficiente esta credencial para ser objeto de un trabajo universitario.


A la vista del programa, ¿cree usted que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Pienso que el programa ha sido más amplio que la realidad, no obstante los objetivos expuestos, por lo menos han visto la luz, pero como otras veces se nos queda con “la miel en los labios”, pero esto es positivo; ya que siempre se desea más.


¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Reconozco que deseaba saber el alumnado que formaba el curso, así como los conocimientos acerca del trabajo relacionado con la ilustración. Si bien no dominaban la técnica general de la ilustración, sí que existía una calidad humana encomiable, demostrando en todo momento una altura y una compostura digna de elogio. Enhorabuena.


¿Cuál es su valoración después del curso acerca de la figura de Miguel Hernández?
La valoración que tengo de Miguel después del curso, digamos que es de justicia y que el resurgir de algunos de los versos utilizados como comentario para la ilustración, cae dentro de ese reconocimiento artístico literario que tiene la poesía de Miguel.
Cuando establecemos relación con el fondo de los poemas observamos que todavía son más profundos y en cambio, la forma es elocuente, sencilla y cotidiana. Por esta razón la ilustración tiene cabida desde esa profundidad hasta la máxima altura.

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VÍCTOR SÁNCHEZ


ENTREVISTA:

¿Considera usted que la figura de Miguel Hernández tiene entidad propia suficiente como para ser objeto de un curso universitario?
Hace mucho tiempo que Miguel Hernández trascendió su propia obra y se convirtió en uno de los símbolos y puntos de referencia de una época concreta, convulsa y doliente para los españoles. Si nunca se agotan los estudios, llamemos técnicos, (filológicos, bibliográficos, influencias, consecuencias, etc..., ) de la obra de un escritor como Miguel, siempre es posible profundizar, al abrigo de esos estudios, en el contexto histórico, sociocultural y artístico en el que se desarrolló su vida y su obra, y en las posteriores aportaciones de nuevos estudiosos y nuevos artistas que continúan creando alrededor de su figura. Y el círculo nunca termina de cerrarse. Me parece que cuando la palabra de un escritor pasa a ser patrimonio universal y sigue estremeciendo a nuevos lectores, debe ser el ámbito académico el que debe cuidarla y proyectarla, al margen de los vaivenes de las modas.

A la vista del programa, ¿cree que los objetivos inicialmente planteados han sido satisfactoriamente cubiertos?
Ciertamente los objetivos iniciales fueron muy ambiciosos, sobre todo si consideramos que se trata del primer curso de estas características y que había que conseguirlos en una semana. A uno le queda la sensación de “ganas de más”. Creo que lo más importante era empezar y, sobre todo plantear que es posible abordar la vida, la obra y el entorno de Miguel Hernández desde otras perspectivas y proponer nuevas visiones.

¿Vio interés por parte de la gente asistente al curso?
Me agradó la actitud activa y de participación de los asistentes. Me pareció percibir que algunos iban encontrando nuevas facetas y que descubrían o redescubrían aspectos que les incitaban a profundizar en algunas materias. Por lo que respecta al taller de fotografía en concreto, la predisposición por parte de los alumnos a buscar y descubrir nuevas maneras de mirar y fotografiar, que era el objetivo fundamental del taller, me resultó gratificante. Puedo decir con satisfacción, a la vista del resultado de los trabajos que, en general, se han sentido estimulados y han sido capaces de fotografiar con una cierta mirada poética.


¿Cuál es su valoración, después del curso, sobre la figura de Miguel Hernández?
Que se trata de una personalidad compleja que escapa a un análisis simplista. Se hace necesario profundizar en su evolución personal y literaria, en las contradicciones de su vida, de su obra, rastrear entre sus versos, dejarse impregnar por su vitalidad y ansia de libertad, para acercarse un poco al ser humano que encuentra en la palabra su modo de expresión. Sin duda el curso me ha servido para seguir rastreando en la obra de Miguel motivaciones y claves poéticas que interpretar fotográficamente. Creo que seguimos teniendo pendiente “fotografiar a Miguel”.

Teniendo en cuenta la propuesta de la UMH de crear un seminario estable en torno al poeta oriolano, ¿qué temas propondría usted?
Al margen de los meramente lingüísticos, bibliográficos, documentales, etc..., buscaría aspectos relacionados con las artes plásticas. Cualquier escritor que pretendamos vigente, debe seguir siendo fuente de inspiración para otras manifestaciones artísticas. Trabajar en la proyección de su obra a través de la pintura, la escultura, la música, el cine y la fotografía me parece fundamental para mantenerlo permanentemente vivo.

¿Es posible redescubrir la Orihuela de Miguel Hernández a través de la fotografía?
Más que posible, yo diría que necesario. Se trata de acercarse con una visión poética de la fotografía a aquellos lugares que marcaron la vida de Miguel y a aquellos que aparecen constantemente en su obra. Evidentemente la fisonomía de los lugares ha cambiado, pero la luz, los colores, los olores, las esencias, la visceralidad que impregnan sus versos está pendiente todavía en relatos fotográficos capaces de reflejarlo.

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